第 40 章 · 电学实验
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 课标主题 | 必修 3 的学生必做实验:观察电容器的充、放电现象;长度的测量及其测量工具的选用;测量金属丝的电阻率;用多用电表测量电学中的物理量;测量电源的电动势和内阻 |
| 人教版(2019) | 必修第三册:第十章 4”电容器的电容“中的实验;第十一章 3”实验:导体电阻率的测量”(含长度的测量及测量工具的选用)、5”实验:练习使用多用电表”;第十二章 3”实验:电池电动势和内阻的测量” |
| 考试地位 | 每卷一道电学实验题几乎是定数;测电源电动势和内阻、伏安法测电阻(含电阻率)、多用电表是三大热点;电容器充放电常以 - 图像面积的形式出现 |
| 前置知识 | 第 1 章 1.4 图像的斜率和面积;第 16 章 16.6 电容器;第 17 章电阻定律、欧姆定律、电表的改装;第 18 章闭合电路欧姆定律;第 37 章读数(37.2)、误差(37.3)、数据处理(37.4)、电路设计(37.6) |
电学实验题的套路很固定:先读数,再画(补)电路,再从图像的斜率和截距求量,最后问测量值偏大还是偏小。读数规则和“量程、内外接、限流分压”三步定电路,第 37 章已经讲完,本章只引用。本章讲每个实验自己的东西:原理公式是什么、图像怎么画、误差往哪边偏。丢分最多的两处:测电动势和内阻时把电流表相对电源外接的误差说反(两种接法见 40.6 的图),用多用电表时分不清电流从哪支表笔流进流出。
40.1 实验一览
Section titled “40.1 实验一览”| 实验 | 测什么或探究什么 | 方法归类 |
|---|---|---|
| 40.2 观察电容器的充、放电现象 | 充放电电流的方向和变化规律;由 - 图像的面积求电荷量,进而求电容 | 传感器记录、图像面积(转换法) |
| 40.3 长度的测量及其测量工具的选用 | 用刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器测长度、内外径、深度;按大小和精度要求选工具 | 直接测量;按相对误差选仪器;累积法 |
| 40.4 测量金属丝的电阻率 | 中的 、、 | 间接测量;伏安法(外接、限流);图像法求 |
| 40.5 用多用电表测量电学中的物理量 | 电压、电流、电阻;二极管的极性;电路故障 | 仪器使用;欧姆表原理;逐段测电压找故障 |
| 40.6 测量电源的电动势和内阻 | 电池的 和 | 伏安法 + - 图像截距斜率;安阻法、伏阻法化曲为直 |
40.2 观察电容器的充、放电现象
Section titled “40.2 观察电容器的充、放电现象”目的:观察电容器充电、放电时电流的方向和大小怎样变化;由放电电流的 - 图像估算电容器所带的电荷量,进而估算电容。
原理:
- 充电:开关拨到 1,电源经电阻 给电容器充电,正电荷流向与电源正极相连的极板。刚开始电容器两板间没有电压,电流最大,(电源内阻不计);随着极板电荷增多,电容器两端电压 升高, 两端电压 变小,电流 逐渐减小; 时电流为零,充电结束。
- 放电:开关拨到 2,电容器经 放电,电流方向与充电时相反。电流开始最大,,随着电荷减少、电压降低而减小到零。
- 面积是电荷量:,在很短的时间 内流过的电荷量 ,就是 - 图线下一个细长条的面积。把所有细条加起来,图线与 轴围成的面积就是这段时间内流过的总电荷量(第 1 章 1.4)。放电的总电荷量就是电容器原来所带的电荷量 ,于是
是放电前电容器两端的电压(充电充满时等于电源电压)。
电流为什么不是均匀减小,而是先快后慢:电流越大,电荷积累得越快,电压升得越快,电流就降得越快;电流小了,降得也慢。严格地说电流按指数规律 衰减,要用大学的微分方程推出,高中不要求,只需知道 越大、 越大,充放电越慢。
直流电源(几伏)、电容器(几百到几千微法的电解电容器)、定值电阻 (几千欧)、单刀双掷开关、电流传感器、计算机(数据采集软件)、导线;也可以再用一个电压传感器并在电容器两端,同时记录 - 图像。
关键器材的选择理由:
- 为什么用大电容、大电阻:充放电的快慢由 和 的乘积决定。几微法的小电容配几百欧的电阻,放电几毫秒就结束,传感器来不及采够点;几百微法配几千欧,放电持续几秒到几十秒,图线清楚。
- 为什么用电流传感器:普通电流表指针有惯性,只能看出“先偏转再回零”,记录不下随时间的变化;传感器每秒采几十到几百个点,直接画出 - 图像。没有传感器时,可以用灵敏电流计观察电流方向和“由大变小”的现象(只做定性观察)。
- 电解电容器有正负极:正极接高电势一端,接反了会漏电甚至损坏。
- 按电路图连接,开关 S 先断开(悬空),电解电容器的正极接电源正极一侧。为什么:接线时电路不能通电;电解电容器反接会损坏。
- 打开计算机的采集软件,开始记录,把 S 拨到 1。观察到电流从最大值迅速下降,最后为零。为什么:先记录再拨开关,才能采到充电开始那一刻的最大电流。
- 电流归零后,把 S 拨到 2。观察到电流反向(图线到了 轴下方),同样从最大值逐渐减小到零。为什么:电流为零说明充电已满,此时 等于电源电压,下一步算电容时 才确定。
- 用软件的“面积”功能,或把图线打印在方格纸上数格子,求出放电图线与 轴围成的面积 。
- 换不同电压的电源(或换电阻)重复,比较 - 图线的变化。为什么:看 是否与 成正比(验证 不变),看 改变时图线形状怎样变、面积是否变。
数格子求面积:图线画在方格纸上,数出图线与 轴围成的格数 。规则:超过半格的算一格,不足半格的舍去。每一格代表的电荷量是“横向一格的时间 × 纵向一格的电流”:
再由 求电容。
多组数据:用不同电压 充电,测出对应的 ,画 - 图像,应是过原点的直线,斜率就是 (第 16 章 16.6 的实验依据)。
| 充电电压 | 数得格数 | 电荷量 | |
|---|---|---|---|
| …… | …… | …… | …… |
比较两次放电:只改变 时, 越大,初始电流 越小,图线越“矮”、越“拖得长”,但面积()不变。
系统误差:
- 放电没有记录完:图线在后面拖得很长,电流很小时可能已经停止记录,尾巴那一块面积没算进去, 偏小, 偏小。减小办法:等电流降到接近零再停止记录。
- 电容器漏电:电解电容器两极之间有微小的漏电流,充好的电荷会慢慢少一点,放电测得的 偏小。充满后尽快放电。
- 取电源标称值:电源有内阻或标称值不准时,电容器实际电压与标称值不同。可用电压传感器直接测电容器两端电压。
偶然误差:数格子时“超过半格算一格”的取舍,有时多算、有时少算,大体抵消;格子越细,误差越小。传感器的采样点有限也带来小的偶然误差。
不影响结果的:电阻 的大小不影响 (只改变图线形状);电流传感器本身的内阻相当于串在 上,同样不影响面积。
- 电解电容器的正极接电源正极一侧,电压不超过它的耐压值。原因:反接或超压会使电容器漏电、发热甚至损坏。
- 先启动记录,再拨开关。原因:充放电开始的那一刻电流最大,漏掉就测不准最大电流,面积也少了一块。
- 充电要充满(电流归零)再放电。原因:没充满,电容器电压小于电源电压,用电源电压算 会偏小。
- 数格子时,坐标轴的单位要看清(、;、)。原因:每格代表的电荷量差 倍,最容易在这里算错数量级。
例 1 (场景:数格子求电荷量和电容)用上面的电路,电源电压 ,电阻 。电容器充满电后放电,电流传感器记录的 - 图线如图,方格纸每小格横向 、纵向 。(1)放电开始时的电流是多少,与图线是否相符?(2)数得图线与坐标轴围成约 32 格,求电容器充满电时所带电荷量和电容。
解:
研究对象:电容器及放电回路(电阻 、电流传感器)。
过程划分:只看放电过程:从 S 拨到 2 开始,到电流为零。
分析:放电开始时电容器两端电压等于电源电压 ,全部加在 上;放电的总电荷量就是电容器充满时的电荷量,等于图线下的面积。
列式求解:(1)
与图线在 时的值相符。
(2)每格代表的电荷量
检验:单位:。量级:实验室电解电容器几百微法,合理。数格子有取舍,数成 30 到 33 格都正常,电容在 之间都算对。
容易卡在:每格电荷量忘了把毫安换成安,得出 量级的结果;或者数格子时只数整格,漏了图线下面那些大半格。
另一种解法:不数格子,用“面积 ≈ 初始电流 × 某个时间”估算:图线下的面积等于一个高 、宽 的矩形(指数衰减曲线的性质,课本不要求)。题目只要求数量级时可这样估,要求两位有效数字时还是数格子。
例 2 (场景:电流方向和图线的变化)用本实验的电路,电源电压不变。(1)充电和放电时,流过电阻 的电流方向相同还是相反?(2)把 换成阻值为原来 2 倍的电阻,重做放电实验,- 图线的起点、形状和面积各怎样变化?(3)某同学在放电电流降到初始值的十分之一时就停止记录,用这段图线的面积算电容,结果偏大还是偏小?
解:(1)相反;(2)起点减半,图线更平缓、持续时间更长,面积不变;(3)偏小。
判断依据:充电时正电荷流向与电源正极相连的极板,放电时从这块极板流出;;面积等于电荷量 。
(1)由电路图,充电时电流从电源正极经 1、S、、传感器流向电容器上极板;放电时上极板的正电荷经传感器、、S、2 流回下极板,在 中的方向与充电时相反,所以 - 图线一次在 轴上方、一次在下方。
(2) 不变、 加倍,初始电流 减半;电流小,电荷“流得慢”,放电时间变长;电容器原来带的电荷量 不变,所以图线下的面积不变:图线“变矮变长”。
(3)后面那段拖尾的面积没算进去, 偏小, 偏小。
容易卡在:(2)以为电阻大了“放出的电少了”。电阻只影响放得快慢,不影响放多少。
- 错在哪:认为充电过程中电流不变,或者电流均匀减小。 为什么错:把电容器当成普通电阻,以为电源电压不变电流就不变。电容器两端电压随电荷积累而升高,与电源“顶着”, 上的电压越来越小。 正确做法:, 增大, 减小,而且先快后慢。
- 错在哪:用 - 图线的最大电流乘总时间求电荷量。 为什么错:把“面积”当成矩形。电流一直在变,只有图线下的真实面积才是电荷量。 正确做法:数格子,或用软件求面积;超过半格算一格,不足半格舍去。
- 错在哪:认为换大电阻后放电的电荷量变少。 为什么错:直觉觉得“电阻大,过去的电少”。电阻限制的是电流(流得快慢),电容器里的电荷最后都要放完。 正确做法: 只和电容、电压有关; 只改变 - 图线的形状。
- 实验依据:第 16 章 16.6 电容器与电容( 的实验依据就是本实验);第 17 章 17.2 电流的定义 ;第 1 章 1.4 - 图像的面积是电荷量。
- 后续:第 18 章 18.6 含容电路,“开关闭合瞬间”“充电过程中”电容器支路有电流,稳定后才没有;第 30 章 LC 振荡电路中电容器反复充放电。
- 同类实验:用图像面积求量的还有第 3 章 - 图像的面积求位移;用传感器把看不见的变化记录成图像的还有第 42 章利用传感器制作简单的自动控制装置。
40.3 长度的测量及其测量工具的选用
Section titled “40.3 长度的测量及其测量工具的选用”目的:会用毫米刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器测长度、外径、内径和深度;能根据被测量的大小和精度要求选择合适的工具。
原理:三种工具的读数原理和读法见第 37 章 37.2,本节不重讲,只讲怎么选。选工具看两件事:
- 量程够不够:被测量不能超过工具的量程;要测内径、深度,只有游标卡尺有对应的测量爪和深度尺。
- 相对误差够不够小:工具读数的绝对误差 大致固定,被测量 越小,相对误差 越大(第 37 章 37.3)。精度要求高、被测量又小,就要换更精密的工具。
| 工具 | 常见量程 | 精度 | 适合测 |
|---|---|---|---|
| 毫米刻度尺(米尺) | 左右 | ,估读到 | 几厘米以上的长度:金属丝接入长度、摆线长、纸带 |
| 游标卡尺 | 左右 | 、、,不估读 | 几毫米到十几厘米的外径、长度,以及内径、深度 |
| 螺旋测微器(千分尺) | ,估读到 | 1 毫米左右或更小的直径、厚度:金属丝直径、薄片厚度 |
毫米刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器;被测物:金属丝、小圆柱、圆筒(或试管)、薄片等。
- 游标卡尺的三个测量部位共用一个读数:外测量爪合拢、内测量爪合拢、深度尺缩回时,读数都是零。测外径用外测量爪,测内径用内测量爪(爪伸进孔内向外撑开),测深度把主尺尾端抵住孔口、深度尺伸到孔底。
- 螺旋测微器(构造和读数见第 37 章 37.2 例 3 的图):测砧和测微螺杆夹住被测物;先转粗调旋钮,快要接触时改转微调旋钮(测力装置),听到“咔咔”声就停;读数前可用锁紧装置固定螺杆。
- 选择理由:测金属丝直径(约零点几毫米),刻度尺相对误差太大,游标卡尺精度 仍嫌粗,用螺旋测微器;测金属丝长度(几十厘米),超出卡尺、千分尺的量程,用米尺就够。
- 估计被测量的大小和精度要求,选工具。为什么:先保证量程,再看相对误差能否满足要求。
- 检查零点:游标卡尺合拢两外测量爪,看游标零刻线是否与主尺零刻线对齐;螺旋测微器使测砧与测微螺杆接触(用微调旋钮),看可动刻度的零刻线是否对准固定刻度的基准线。不对齐时记下零点读数(零误差)。为什么:零点不准带来的是系统误差,每次测量都偏同一个量,事先记下就能修正。
- 测量:游标卡尺测外径时,测量爪轻轻夹住被测物,测量面与被测物贴合、不歪斜,拧紧紧固螺钉后取下读数;测内径时内测量爪要在直径位置,左右微微移动找最大值。螺旋测微器用微调旋钮夹紧,听到“咔咔”声停止转动再读。为什么:夹得过紧会使被测物和卡爪变形,读数偏小;内测量爪不在直径上,量到的是弦长,偏小。
- 多次测量:在被测物的不同位置、不同方向(如金属丝的两端和中间、每处互相垂直的两个方向)各测一次,共测 3 次以上。为什么:被测物本身不是理想圆柱(粗细不匀、截面略呈椭圆),多处测量取平均,减小偶然误差。
- 记录数据,按读数规则写对有效数字(第 37 章 37.2)。
| 测量位置 | 1 | 2 | 3 | 平均值 |
|---|---|---|---|---|
| 直径 | …… | …… | …… | …… |
- 平均值:剔除明显错误的数据(如多读了半毫米的),其余取平均(第 37 章 37.4)。
- 零误差修正:测量值 = 读数 − 零点读数。零点读数可正可负:螺旋测微器两测量面接触时读数为 (还没转到零就接触了),每次读数都要减去 ;接触时读数为 (转过了零才接触),每次读数都要加上 。
- 累积法:被测物太细太薄,单件的相对误差太大时,测 件的总长再除以 (第 37 章 37.5 例 4,把细铜丝密绕 30 圈测总宽度)。
- 由长度求其他量:圆柱体积 ;金属丝横截面积 。直径在公式里是平方,它的相对误差在结果中翻倍(第 37 章 37.3 常用推论),所以直径要用更精密的工具测。
系统误差:
- 零误差:仪器零点不准,每次都偏同一个量。减小办法:测前检查零点,读数减去零点读数。
- 仪器精度:工具的最小分度决定了能准到哪一位。减小办法:按相对误差要求换精密工具。
- 测量力:卡尺夹得太紧,被测物(尤其软的、细的)被压扁,测量值偏小;螺旋测微器不用微调旋钮而直接拧粗调旋钮,同样偏小。减小办法:卡尺轻夹,千分尺听到“咔咔”声就停。
- 内径没测在直径上:量到的是弦长,偏小。减小办法:内测量爪在孔内左右微移,取最大读数。
偶然误差:估读(刻度尺、螺旋测微器)有时偏大有时偏小;被测物各处粗细不完全一样。减小办法:多位置多次测量取平均。
不影响结果的:刻度尺测长度时,物体一端不必对齐零刻线,长度是两端读数之差。
- 游标卡尺读数前拧紧紧固螺钉,再取下读数。原因:取下时游标滑动,读数就变了。
- 游标卡尺读整毫米看游标的零刻线,不看游标尺的边缘。原因:游标尺边缘和零刻线不在同一处(第 37 章 37.2 注意点)。
- 螺旋测微器测量时用微调旋钮,不能硬拧粗调旋钮。原因:微调旋钮有测力装置,保证每次测量力相同、不压坏被测物和螺纹。
- 螺旋测微器用完,测砧和测微螺杆之间要留一点空隙。原因:热胀冷缩时两测量面互相挤压,会损坏精密螺纹。
- 测金属丝长度要测“接入电路的有效长度”,并把金属丝拉直。原因:电阻定律里的 是电流流过的长度(40.4)。
例 1 (场景:按被测对象选工具)要测下列各量,应分别选用毫米刻度尺、游标卡尺(20 分度)还是螺旋测微器?(1)一根约 长的金属丝接入电路的长度;(2)这根金属丝的直径(约 ),要求读到 ;(3)一个玻璃试管的内径(约 );(4)一个小圆孔的深度(约 )。
解:(1)毫米刻度尺;(2)螺旋测微器;(3)游标卡尺(内测量爪);(4)游标卡尺(深度尺)。
判断依据:先看量程和测量部位,再看精度要求。
(1) 超出游标卡尺(约 )和螺旋测微器()的量程,用刻度尺;它的相对误差约 ,足够。(2)要读到 ,只有螺旋测微器能做到。(3)内径只能用游标卡尺的内测量爪,螺旋测微器只能夹外面。(4)深度用游标卡尺的深度尺。
容易卡在:(3)选螺旋测微器“因为它更精确”。精度再高,测不了内径也没用;先看能不能测,再看准不准。
例 2 (场景:按相对误差要求选工具)要测一个圆筒的容积,内径约 ,深约 ,要求容积的相对误差不超过 。毫米刻度尺读数的绝对误差按 计,20 分度游标卡尺按 计。(1)用刻度尺测内径能否满足要求?(2)用游标卡尺测内径和深度呢?
解:
研究对象:圆筒的容积 。
过程划分:不涉及过程,分别估算两种工具下容积的相对误差。
分析:乘除运算中各量的相对误差近似相加, 是平方,它的相对误差算两次(第 37 章 37.3 常用推论):
列式求解:(1)刻度尺测内径:
仅内径一项已经 ,不能满足要求。
(2)游标卡尺测内径和深度:
满足要求。
检验:结论与直觉一致:内径小、又是平方,是误差的主要来源,必须用精密工具;深度大,相对误差本来就小。
容易卡在:只比较绝对误差,或者忘了 使相对误差翻倍,用 去比。
- 错在哪:测金属丝直径用游标卡尺,或者用刻度尺直接量一根。 为什么错:只想着“能量出来就行”,没算相对误差。直径零点几毫米,卡尺 的误差已是 ,在电阻率公式里还要翻倍。 正确做法:金属丝直径用螺旋测微器,或用累积法(密绕 圈)配刻度尺。
- 错在哪:螺旋测微器有零误差时,读数直接当测量值;或者零误差的正负弄反。 为什么错:以为“零点差一点无所谓”。零误差每次都一样,是系统误差,测多少次也平均不掉。 正确做法:测量值 = 读数 − 零点读数;两测量面接触时还没转到零,零点读数为正,要减去;转过了零才接触,零点读数为负,要加上。
- 错在哪:测内径时内测量爪没撑在直径上,或测外径时把被测物夹得很紧。 为什么错:以为卡尺“夹上就准”。弦比直径短;夹紧会压变形,两种都偏小。 正确做法:内径取左右微移时的最大读数;外径轻轻夹住,测量面贴合即可。
- 实验依据:第 37 章 37.2 三种工具的读数;37.3 相对误差、乘除时相对误差相加;37.4 平均值法;37.5 累积法和放大法(螺旋测微器把直线位移转成转动来放大)。
- 后续:40.4 测金属丝的电阻率(螺旋测微器测直径、米尺测长度);第 41 章用单摆测重力加速度(游标卡尺测小球直径)、用双缝干涉测光的波长(测量头的读数与螺旋测微器相同)。
- 同类实验:凡是“选仪器”的问题(电表量程,第 37 章 37.6)都是同一个思路:先安全(量程、能不能测),再精确(相对误差)。
40.4 测量金属丝的电阻率
Section titled “40.4 测量金属丝的电阻率”目的:测定金属丝材料的电阻率 ;练习使用螺旋测微器、伏安法。
原理:由电阻定律 (第 17 章 17.3),横截面积 ,得
要测三个量:
| 量 | 用什么测 | 精度要求 |
|---|---|---|
| 直径 | 螺旋测微器,不同位置测 3 次取平均 | 最高: 是平方,相对误差翻倍 |
| 接入电路的长度 | 毫米刻度尺(米尺),测 3 次取平均 | 几十厘米,刻度尺足够 |
| 电阻 | 伏安法:,多测几组,求平均或画 - 图像 | 电路设计见下 |
被测金属丝(常用镍铬合金丝,几欧)、螺旋测微器、毫米刻度尺、电池组( 左右)、电流表()、电压表()、滑动变阻器( 或 )、开关、导线。
电路按第 37 章 37.6 的三步定:
- 量程:电源 ,电压表选 ;金属丝约 ,最大电流约 ,电流表选 。
- 外接:金属丝只有几欧,远小于 (如 ),是“小电阻”,电流表外接。
- 限流:滑动变阻器阻值和金属丝相当,限流时电压能在约 内调节,足够测多组数据,又不要求从零开始,用限流(详细的选择过程见第 37 章 37.6 例 4)。
- 用螺旋测微器在金属丝的三个不同位置各测一次直径,求平均值 。为什么:金属丝粗细不完全均匀;先测直径是因为接入电路后不便操作。
- 按电路图连接,开关断开,滑动变阻器滑片置于使接入电路阻值最大的一端。为什么:闭合开关瞬间电流最小,保护电表和金属丝。
- 用米尺测量接入电路的金属丝的有效长度 (两接线柱之间、被拉直的部分),测 3 次取平均。为什么:电阻定律里的 是电流实际流过的长度,接线柱外面多出的部分没有电流。
- 闭合开关,改变滑片位置,读出几组 、,记入表格;读完立即断开开关。为什么:多组数据减小偶然误差;通电时间长、电流大,金属丝发热,电阻率随温度升高而变大。
- 拆除电路,整理器材,计算 。
求 的两种办法:
- 平均值法:每组算 ,再取平均。
- 图像法:以 为横轴、 为纵轴描点,画一条过原点的直线(金属丝电阻不随电压变时),斜率就是 (第 37 章 37.4)。偏离直线较远的点舍去。
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
|---|---|---|---|---|---|
| …… | …… | …… | …… | …… | |
| …… | …… | …… | …… | …… |
求 :、 换成米, 用欧,代入 ,单位是 。
变式:- 图像:用鳄鱼夹改变接入长度 ,测出对应的 ,画 - 图像,斜率 ,。好处是接线柱、夹子的接触电阻只影响截距,不影响斜率(第 37 章 37.4 常用推论)。
系统误差:
- 电流表外接:电压表分流,电流表读数偏大,,所以 偏小(第 37 章 37.6)。金属丝电阻远小于 ,偏小得很少。
- 金属丝发热:电流大、通电久,温度升高,电阻变大,测得的是较高温度下的电阻率,比常温值偏大。减小办法:电流不宜超过 左右,读完数立即断开开关。
- 长度测量:测成了整根金属丝的长度(含接线柱外的部分), 偏大, 偏小。
偶然误差:直径、长度、电表的读数误差。其中直径的影响最大:
只有零点几毫米,相对误差本来就大,在公式里还要乘 2。减小办法:用螺旋测微器在多处测量取平均; 用图像法或多组平均。
不影响结果的:滑动变阻器的阻值、电源内阻(只影响电流的调节范围);电流表的内阻(外接时它不在电压表测量的范围内,不影响 )。
- 测直径在金属丝的不同位置测,测长度在连好电路、拉直后测有效长度。原因:保证测的是电流实际流过的那段的尺寸。
- 闭合开关前,滑动变阻器滑片置于接入阻值最大处。原因:限流接法中这样电流最小,保护电路。
- 电流不宜太大,通电时间不宜太长。原因:金属丝的电阻率随温度升高而增大,发热会使测量值变大,而且各组数据不在同一温度下。
- 电流表外接、滑动变阻器限流,是“金属丝几欧、电源几伏”这一组器材下的结论;器材变了要按第 37 章 37.6 重新判断。原因:内外接取决于 与电表内阻的关系,不是一成不变。
例 1 (场景:数据处理求电阻率)测某金属丝的电阻率。用螺旋测微器在三个位置测得直径为 、、;用米尺测得接入电路的长度 ;按上图电路测得五组数据如下表。(1)用图像法求金属丝的电阻;(2)求金属丝的电阻率(保留两位有效数字)。
| 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 0.41 | 0.80 | 1.18 | 1.62 | 2.00 |
解:
研究对象:接入电路的那段金属丝。
过程划分:不涉及过程,先求 ,再代电阻率公式。
分析:金属丝温度变化不大时电阻不变,- 图像是过原点的直线,斜率等于 ;。
列式求解:直径取平均:
(1)描点后五个点几乎在一条过原点的直线上。在直线上取远处的点 :
(2)
检验:单位:。量级:镍铬合金的电阻率约 ,铜约 ,结果说明这是合金丝,合理。
容易卡在:直径忘了换成米,或者忘了平方;把直径当半径代入 ,结果大了 4 倍。
另一种解法:每组算 :、、、、,平均约 ,结果相同。数据都可靠时代公式取平均更快;图像法能一眼看出哪个点测错了,数据多时更稳妥。
例 2 (场景:电路接法与误差分析)上题中电流表内阻约 ,电压表内阻约 ,金属丝电阻按 计。(1)若改用电流表内接,测得的电阻是多少,电阻率偏大还是偏小,相对误差约多大?(2)用原来的外接电路,测得的电阻率偏大还是偏小,相对误差约多大?(3)另一同学测长度时量了整根金属丝(包括接线柱外面的部分),电阻率偏大还是偏小?
解:
研究对象:测量电路(电表与金属丝)。
过程划分:比较内接、外接两种电路;再单独看长度的测量。
分析:内接时测量值 ,外接时测量值是 与 的并联值(第 37 章 37.6);,。
列式求解:(1)内接:
偏大,相对误差 , 也偏大约 。
(2)外接:
偏小,相对误差约 , 也偏小约 ,可以忽略。
(3) 测大了,在公式分母上, 偏小。
检验:外接误差比内接小两个数量级,印证了“小电阻用外接”。
容易卡在:(2)说“外接电流表有内阻,所以偏大”。外接时问题在电压表分流,电流读大了,电阻偏小。
- 错在哪:把 写成 或 。 为什么错: 与 的换算没有落实。 正确做法:先写 ,再代入 。
- 错在哪:测金属丝长度时测了整根,或者没拉直。 为什么错:以为“金属丝的长度”就是整根长。电阻只来自电流流过的那段。 正确做法:连好电路后,拉直,测两个接线柱之间的有效长度。
- 错在哪:为了“读数大、误差小”,把电流调到很大,长时间通电。 为什么错:只想到电表的相对误差,忘了金属丝发热会让电阻变大,这是另一种系统误差。 正确做法:电流控制在 以下,读数后立即断开开关。
- 实验依据:第 17 章 17.3 电阻定律(,电阻率随温度的变化)、17.4 欧姆定律与 - 图像。
- 方法:40.3 和第 37 章 37.2 螺旋测微器测直径;第 37 章 37.6 电路设计(外接、限流);37.3 偏大偏小的判断。
- 同类实验:用伏安法测电阻的都是同一套电路设计:描绘小灯泡的伏安特性曲线(分压、外接)、测电表内阻;第 37 章 37.5 替代法测电阻是不受电表内阻影响的另一种方案。
40.5 用多用电表测量电学中的物理量
Section titled “40.5 用多用电表测量电学中的物理量”目的:会用多用电表测直流电压、直流电流和电阻;会用欧姆挡判断二极管的极性;会用多用电表查找电路故障。
原理:多用电表是一个表头 G 加上转换开关和几组电阻(第 17 章 17.6 电表的改装):
| 挡位 | 内部结构 | 怎么接入 |
|---|---|---|
| 直流电流挡 | 表头并联小电阻 | 串联在被测电路中 |
| 直流电压挡 | 表头串联大电阻 | 并联在被测元件两端 |
| 欧姆挡 | 表头 + 表内电池 + 调零电阻 | 被测电阻与电路断开,接在两表笔之间 |
红进黑出:不论哪个挡,电流都从红表笔流进表内,从黑表笔流出。测电压、电流时,红表笔接高电势一端,表头才正向偏转。欧姆挡用的是表内电池,电流要从黑表笔流出,所以表内电池的正极接黑表笔,黑表笔的电势比红表笔高。
欧姆表的原理:表内电源 、表头(满偏电流 )、调零电阻 和电源内阻、表头内阻串联,总电阻记为 。两表笔间接入 ,由闭合电路欧姆定律(第 18 章):
- 欧姆调零:两表笔短接(),调 使指针满偏:,所以调零后 。满偏处标“0 Ω”,在右端。
- 中值电阻: 时 ,指针指在表盘正中央,所以中央刻度值 。
- 刻度不均匀: 与 不成正比, 越大刻线越密;两表笔断开()时 ,左端标”∞“。
判断二极管极性:二极管正向(正极电势高)导通、电阻很小,反向几乎不导电、电阻很大。欧姆挡的黑表笔接表内电源正极,所以示数小的那一次,黑表笔接的是二极管正极。
找电路故障:串联电路中某处断路时,用电压挡逐段测量:断路处两端的电压约等于电源电压(电压表通过其余完好的元件接到电源两极),完好的元件两端电压为零(没有电流)。某处短路时,短路的那段电压为零,其余部分电压变大。
多用电表、干电池、定值电阻若干(几十欧到几千欧)、二极管、小灯泡、开关、导线。
多用电表面板上有:表盘(最上面一排是欧姆刻度,中间是直流电压电流共用的均匀刻度)、指针定位螺丝(机械调零)、欧姆调零旋钮、选择开关、“+“和”−“插孔(红表笔插”+“,黑表笔插”−“)。
量程选择:测电压、电流先估计大小,选比估计值大、但最接近的量程,让指针偏转过半;不知道大小时先用最大量程试测。欧姆挡选倍率,使指针在中央附近(第 37 章 37.2 欧姆挡读数)。
- 机械调零:使用前看指针是否指在左端的零刻度(电流、电压的零),不在就用小螺丝刀调指针定位螺丝。为什么:这是表头本身的零点,和欧姆调零是两回事。
- 测直流电压:选择开关置于直流电压挡合适的量程,两表笔并联在被测元件两端,红表笔接高电势端。为什么:电压挡内阻很大,串联会使电路几乎断开;红表笔接高电势,电流才从红表笔流进。
- 测直流电流:断开电路,把多用电表串联进去,选择开关置于直流电流挡合适的量程,使电流从红表笔流入。为什么:电流挡内阻很小,并联会把元件短路、烧表。
- 测电阻:选择开关置于欧姆挡合适的倍率;两表笔短接,调欧姆调零旋钮使指针指在右端“0 Ω”;把待测电阻从电路中断开,两表笔接在它的两端,读数 = 示数 × 倍率;偏角太大换小倍率,太小换大倍率,换挡后重新欧姆调零。为什么:欧姆挡用表内电池,电阻在电路中会和别的元件并联,带电还可能烧表;换挡后 变了,调零作废。
- 判断二极管极性:欧姆挡(常用 或 挡),两表笔接二极管两端测一次,交换表笔再测一次。示数小的那次,黑表笔接的是正极。
- 查找故障:在通电的电路中用电压挡逐段测量;或者断开电源,用欧姆挡逐段测电阻(断路处电阻无穷大)。
- 整理:用毕选择开关置于“OFF”挡或交流电压最高挡;长期不用时取出表内电池。为什么:防止下次误用欧姆挡、电流挡去测电压而烧表;电池漏液会腐蚀电表。
多用电表的读数规则见第 37 章 37.2:电压、电流看中间的均匀刻度,按所选量程定每格大小再估读;欧姆挡看最上面一排,示数乘倍率,一般两位有效数字。
欧姆表刻度的计算:由调零后的 和 ,指针偏到满偏的 时:
偏到 处 , 处 , 处 。
故障判断的记录:列出各段电压的测量值,电压约等于电源电压的那段有断路(其余段电压为零时)。
| 测量点 | |||
|---|---|---|---|
| 示数/V | …… | …… | …… |
系统误差:
- 欧姆表电池老化:电动势 变小,仍能欧姆调零时,调零后 变小,而表盘刻度是按原来的 标的,测量值偏大(推导见例 1)。电池老化到调不了零时,必须换电池。
- 电压挡的内阻:电压挡内阻不是无穷大,并在高阻元件两端时会分流,使被测部分电压降低,测量值偏小。被测电阻越大,影响越明显。
- 测电阻时手碰表笔金属部分:人体电阻和被测电阻并联,测量值偏小。
偶然误差:欧姆刻度不均匀,指针偏离中央越远,读数相对误差越大;电压、电流的估读误差。减小办法:选倍率使指针在中央附近;电压电流挡选能使指针偏转较大的量程。
不影响结果的:欧姆挡下电池内阻变大(只要还能调零)本身不影响读数,调零时一并补偿了;影响读数的是电动势变化。
- 机械调零和欧姆调零不同:前者调指针定位螺丝,使用前做一次;后者调欧姆调零旋钮,每次选或换欧姆挡倍率后都要做。原因:一个校表头的零,一个校欧姆表的内阻。
- 测电阻前,被测电阻必须与电源、其他元件断开。原因:欧姆表靠表内电池工作,外电源会烧表或使读数无意义;与其他元件相连时测的是并联电阻。
- 测电压、电流时红表笔接高电势,电流从红表笔流入。原因:表头只能正向偏转,接反指针反偏,可能打弯。
- 不知道大小时先用大量程试测,再换合适的量程。原因:先保证安全。
- 不要用欧姆挡、电流挡去测电压。原因:两种挡位内阻小,接在电源两端相当于短路。
- 用完把选择开关置于“OFF”或交流电压最高挡。原因:下次拿起来直接测电压也不会烧表。
例 1 (场景:欧姆表原理与电池老化)某欧姆表内部电源电动势 ,表头满偏电流 。(1)欧姆调零后,欧姆表的内阻是多少?表盘中央刻度应标多少欧?(2)测某电阻时指针指在满偏的 处,该电阻多大?(3)使用一段时间后电动势降为 ,仍能欧姆调零,用它测一个 的电阻,读数是多少,偏大还是偏小?
解:
研究对象:欧姆表内部电路与外接电阻组成的闭合电路。
过程划分:三个状态:短接调零、接 测量、电池老化后调零再测量。
分析:每个状态都用闭合电路欧姆定律 ;表盘刻度是按 时的 标的,电池老化后刻度不会跟着改。
列式求解:(1)调零时 ,:
中央刻度(半偏)对应 。
(2):
得 。
(3)老化后调零:。接 的电阻:
指针指在中央,表盘上中央标的是 ,读数 ,比真实值 偏大。
检验:一般情况:老化后读数 满足 ,,所以 ,与本题一致。
容易卡在:(3)以为“电动势小了,电流小了,所以读数偏小”。调零已把满偏电流补回来了,问题出在内阻变了而刻度没变。
例 2 (场景:找故障、判断二极管极性)(1)如图电路,电源电动势 ,闭合开关后两灯都不亮。用多用电表直流电压挡测得 ,,。故障可能是什么?(2)若改用欧姆挡检查,应先做什么?(3)用欧姆挡测一个二极管,红表笔接 端、黑表笔接 端时指针偏角很大;交换表笔后偏角很小。哪端是二极管的正极?
解:(1) 断路;(2)断开开关(使被测部分与电源断开);(3) 端是正极。
判断依据:串联电路断路时,断路处两端电压约等于电源电压,完好元件两端电压为零;欧姆挡的黑表笔接表内电源正极,二极管正向电阻小。
(1)两灯都不亮,电路中没有电流,是断路。,说明 、 经电源和开关到电源两极是通的,断点在 到 之间。: 中没有电流,两端没有电压, 本身可能完好。:电压表经 和电源连通,测到电源电压,说明断点在 、 之间,即 断路(灯丝断了或接触不良)。
(2)欧姆挡用表内电池,被测电路必须断电;最好再把要测的灯从电路中拆下一端,免得测成并联电阻。
(3)偏角大说明电阻小,二极管正向导通。这时黑表笔接 ,黑表笔连着表内电源正极,电流从 流进二极管,所以 是正极。
容易卡在:(3)按“红表笔是正”判断,答成 。欧姆挡里红表笔接的是表内电源的负极,这和“红进黑出”是一回事:电流从黑表笔出来,流过外电路,再从红表笔进去。
- 错在哪:欧姆挡测电阻时,认为红表笔电势高。 为什么错:把“红正黑负”的颜色习惯搬到了欧姆挡。电压、电流挡的电流来自外电路,红表笔接高电势;欧姆挡的电流来自表内电池,要从黑表笔流出,所以黑表笔接电池正极。 正确做法:记住“红进黑出”,三个挡位都一样;由此推出欧姆挡黑表笔电势高。
- 错在哪:测电路中某个电阻时不断开电路,直接用欧姆挡测。 为什么错:以为欧姆表“只测两表笔之间的那个电阻”。其实两表笔之间所有的通路都算,测的是并联电阻;有电源时还会烧表。 正确做法:断开电源,把待测电阻至少一端从电路中断开再测。
- 错在哪:找故障时看到某段电压为零,就判定这段断路。 为什么错:断路处没有电流,可“没有电流”的地方处处电压都为零,不一定是断点。断点两端反而有电压:电压表跨过断点,通过其余完好部分接到电源两极。 正确做法:串联电路中,电压约等于电源电压的那段有断路;完好段电压为零。
- 错在哪:电池老化后的欧姆表,判断测量值偏小。 为什么错:只看到 变小、电流变小,忘了调零已经补偿了满偏电流,真正变的是内阻。 正确做法:调零后 变小,同一电流对应的真实电阻变小,而表盘读数不变,所以偏大。
- 实验依据:第 17 章 17.6 电表的改装(电流挡、电压挡是表头并小电阻、串大电阻);第 18 章 18.3 闭合电路欧姆定律(欧姆表原理);第 37 章 37.2 多用电表的读数。
- 常一起考:第 18 章 18.4 电路的动态分析和故障分析;二极管的单向导电性也用在第 29 章半波整流。
- 同类实验:40.6 测电源电动势和内阻(同样用闭合电路欧姆定律、同样有“电池内阻变化”的问题);第 42 章探究影响感应电流方向的因素(先用电池和电流计判断电流从哪个接线柱流进时指针向哪边偏)。
40.6 测量电源的电动势和内阻
Section titled “40.6 测量电源的电动势和内阻”目的:测定电池的电动势 和内阻 ;会用 - 图像和化曲为直的图像处理数据。
原理:闭合电路欧姆定律(第 18 章 18.3), 是路端电压, 是流过电源的电流。、 两个未知数,至少要两组数据,按测量的量不同有三种方法:
| 方法 | 测什么 | 方程 | 图像 |
|---|---|---|---|
| 伏安法 | 电压表测 ,电流表测 ,滑动变阻器改变外电阻 | -:纵截距 ,斜率的绝对值 | |
| 安阻法 | 电流表测 ,电阻箱读 | -:斜率 ,纵截距 | |
| 伏阻法 | 电压表测 ,电阻箱读 | -:纵截距 ,斜率 |
伏安法是课本的主方法;安阻法、伏阻法在器材缺电压表或缺电流表时用,是常考的变式。
待测干电池(一节,,内阻零点几欧到一欧左右;用旧电池内阻大,路端电压变化明显)、电压表()、电流表()、滑动变阻器( 左右)、开关、导线;安阻法、伏阻法还要电阻箱。
电流表怎么接:这里的“被测对象”是电源。电流表放在电压表的测量范围之外(上图,电压表直接测电源两端电压),叫电流表相对电源外接;电流表紧挨电源、和电源一起被电压表“包”在里面(下图),叫相对电源内接。教辅里对这两种接法的叫法不统一,有的以滑动变阻器为对象,名称正好相反,做题时以电路图为准:看电压表测的是不是电源两端的电压。本章说的“相对电源内接、外接”,与 40.4 和第 37 章 37.6 测电阻时的“电流表内接、外接”是两回事:那里的对象是待测电阻,这里的对象是电源;本书凡是测 、 的场合,一律写“相对电源”。
课本用相对电源外接:电源内阻只有零点几欧,和电流表内阻(零点一到零点几欧)差不多大,相对电源内接时电流表的分压会让 的测量值成倍偏大;而电压表内阻几千欧,远大于 ,相对电源外接时它的分流影响很小。这和第 37 章 37.6 的“小电阻用外接”是同一个道理,被测的“小电阻”就是电源内阻。
滑动变阻器用限流接法(作可变外电阻),阻值选十几到几十欧:太大了滑片稍动电流就变化很大,太小了电流可能超过电流表量程。
- 按课本电路连接,电流表、电压表选好量程,滑动变阻器滑片置于接入阻值最大处。为什么:闭合瞬间电流最小,保护电表和电池。
- 闭合开关,调节滑动变阻器,使电流表有明显示数,读出 、,记入表格。为什么:电流太小, 几乎等于 ,数据集中在一处,求不准斜率。
- 改变滑片位置,再测 5 组以上的 、,电流在 范围内分布开。为什么:多组数据画图,减小偶然误差;数据分散,直线的斜率才定得准。
- 每读完一组就断开开关,读数时再闭合。为什么:干电池大电流长时间放电会“极化”, 下降、 增大,前后数据不在同一状态。
- 断开开关,拆除电路,用图像法处理数据。
| 次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| …… | …… | …… | …… | …… | …… | |
| …… | …… | …… | …… | …… | …… |
联立方程法:任取两组 、:
解得 ,。只用了两组数据,偶然误差大,一般只用来检验。
- 图像法(主要方法):以 为横轴、 为纵轴描点,画一条直线,让点均匀分布在两侧。由 :
- 纵截距( 时的 )是电动势 ;
- 斜率的绝对值是内阻:。
干电池的 只在 之间变化,若纵轴从 0 开始,图线挤在上面一小条。所以纵轴常从某个值(如 )开始,让图线占满坐标纸。这时图线与横轴的交点不是短路电流,但纵截距仍是 (横轴从 0 开始),斜率仍按 算(第 18 章 18.3 注意点)。
安阻法化曲为直:,- 是曲线。两边除以 :
以 为横轴、 为纵轴,是直线:斜率 ,纵截距 。所以 ,;直线延长后与横轴交于 。也可以画 - 图像:,斜率是 ,纵截距是 。
伏阻法化曲为直:,两边除以 :
以 为横轴、 为纵轴,是直线:纵截距 ,斜率 。所以 ,。
化曲为直的通用做法(第 37 章 37.4 常用推论):把方程整理成 ,让测得的量(或它的倒数)当 ,可调的量(或它的倒数)当 ,未知的 、 全进 和 。
伏安法、课本接法(电流表相对电源外接):电压表读数就是路端电压,准确;但电压表分流,电流表读数 比流过电源的电流小 。真实关系是
整理成 与 的关系:
所以
、 都偏小。(关键一步:把电压表和电源看成一个“等效电源”(第 18 章 18.5 等效电源的思路):电压表并在电源两端,等效内阻是 与 的并联值,等效电动势是电源断路时电压表的读数 。实验测得的正是这个等效电源的 和 。) 时偏小得很少。
图像上看: 越大,电压表分走的电流越多,测量线与真实线差得越多;(外电路短路)时电压表不分流,两线交于横轴。测量线绕横轴上的交点“转低了”:纵截距小,斜率小。
伏安法、电流表相对电源内接:电流表读数是流过电源的电流,准确;电压表读数比路端电压少了电流表两端的电压 。真实关系 ,即
所以 (准确),(偏大)。电源内阻和 差不多大,误差很大,一般不用;但电流表内阻已知时,用这种接法再减去 ,可以得到没有系统误差的 。
安阻法:电流表与电阻箱串联,方程实际是 ,与电流表相对电源内接一样: 准确, 偏大。已知 可修正。
伏阻法:电压表并在电阻箱上分流,与“课本接法”一样:、 都偏小。
一句话记:电压表直接并在电源上(课本接法、伏阻法),、 都偏小;电流表跟电源串在电压表测量范围里(相对电源内接、安阻法), 准、 偏大。
偶然误差:电表读数;描点、画线的随意性。减小办法:多测几组、数据分散开,用图像法;画线时让点均匀分布在直线两侧,个别偏离远的点舍去。
不影响结果的:滑动变阻器的阻值(它只是让 变化的工具);伏安法课本接法中电流表的内阻(它不在电压表测量的范围内)。
- 用旧一点的干电池。原因:新电池内阻很小,电流变化时路端电压几乎不变,图线太平,斜率测不准。
- 电流不要超过 ,读数要快,读完断开开关。原因:大电流长时间放电,电池极化, 和 都会变化。
- 画 - 图像时纵轴可以不从 0 开始,横轴从 0 开始。原因:让图线占满坐标纸,斜率求得准;横轴从 0 开始,纵截距才是 。
- 由图求 用斜率,不用“纵截距 ÷ 横轴交点”。原因:纵轴不从 0 开始时,横轴交点不是短路电流。
- 闭合开关前,滑动变阻器接入阻值最大。原因:避免电流过大损坏电流表、使电池极化。
例 1 (场景:- 图像求 、 并分析误差)用课本接法测一节干电池的电动势和内阻,测得数据如下表。电压表内阻 。(1)作 - 图像,求 和 ;(2)测量值比真实值偏大还是偏小?估算真实值。
| 0.10 | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1.42 | 1.35 | 1.25 | 1.18 | 1.10 |
解:
研究对象:干电池(连同并在它两端的电压表)。
过程划分:不涉及过程,处理一组数据,再分析系统误差。
分析:,- 图像是直线,纵截距为 ,斜率的绝对值为 。课本接法中电压表分流,测得的是电压表与电源组成的等效电源,、 都偏小。
列式求解:(1)描点画直线,直线与纵轴交于 :。在直线上取 和 两点,对应 为 和 :
(2)偏小。由 解出真实内阻:
两者都只偏小约 ,远小于读数误差,可以忽略。
检验: 约 符合一节干电池;内阻不到 合理。图线与横轴()交于约 ,这不是短路电流,真正的短路电流 。
容易卡在:用“纵截距 ÷ 横轴交点”算内阻:,错了三倍。纵轴从 开始,要用斜率。
另一种解法:直接取第 1、5 组数据联立:,,解得 ,。这道题数据规整,两组恰好在直线上,联立最快;一般数据有偏离,用图像法让所有点一起“投票”更可靠。
例 2 (场景:安阻法化曲为直)实验室没有电压表,用电流表(内阻 )和电阻箱测两节干电池串联的电动势和内阻,电路如图。改变电阻箱阻值 ,读出电流 ,算出 :
| 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 | |
|---|---|---|---|---|---|
| 1.00 | 1.68 | 2.32 | 3.00 | 3.66 |
(1)为什么画 - 图像而不画 - 图像?(2)求电池组的电动势和内阻。
解:
研究对象:电池组与电流表、电阻箱组成的闭合电路。
过程划分:不涉及过程,处理一组数据。
分析:闭合电路欧姆定律,电流表内阻也在回路里:。- 是双曲线,看不出是否符合规律,也不好求系数;整理成
- 是直线,斜率 ,纵截距 。
列式求解:(1)化曲为直,直线才能用斜率、截距求 、。
(2)描点画直线,纵截距 ,直线过 :
检验:单位: 的单位 ,倒数是伏特,对。两节干电池约 ,合理。直线延长与横轴交于 ,与图一致。
容易卡在:直接把 当作内阻,答 。安阻法里电流表与电阻箱串联,它的内阻和电源内阻“混在一起”,已知 就要减去;不减,测量值偏大。
另一种解法:画 - 图像:,斜率直接是 ,纵截距是 ,不用再取倒数、不用相乘。题目只问 、 时这样画更省一步;题目已给定横纵轴时照题目的来。
- 错在哪:课本接法(电流表相对电源外接)说成” 准确、 偏大”。 为什么错:把测电阻的“外接偏小”和测电源的情况对不上,凭印象套了相对电源内接的结论。 正确做法:看电压表直接并在谁上:并在电源两端,电压表分流,等效电源的 、 都偏小;电流表被包在电压表里, 准、 偏大。
- 错在哪:纵轴不从 0 开始的 - 图像,用横轴交点当短路电流,。 为什么错:习惯了坐标轴从原点开始,忘了看纵轴的起点。 正确做法:先看纵轴起点; 一律用斜率 求。
- 错在哪:安阻法、伏阻法的图像,斜率和截距对应的量记混。 为什么错:死记“斜率是什么、截距是什么”,不从方程出发。 正确做法:每次都从 或 出发,按题目给的横纵轴整理成 ,再对号入座。
- 错在哪:为了读数大,用新电池、大电流、长时间通电。 为什么错:新电池内阻小, 几乎不随 变,图线太平;大电流长时间放电使电池极化,、 在测量中变化。 正确做法:用旧电池,电流控制在 以下,读完断开开关。
- 实验依据:第 18 章 18.2 电动势、18.3 闭合电路欧姆定律与电源的 - 图像、18.5 等效电源的思路。
- 方法:第 37 章 37.4 图像法和化曲为直(-);37.6 内外接的误差分析(这里被测的“小电阻”是电源内阻);37.3 偏大偏小的推法。
- 同类实验:40.4 伏安法测电阻(同一套“哪只表把别人包进去了”的误差分析);40.5 欧姆表原理(同样是闭合电路欧姆定律);化曲为直的还有第 41 章单摆的 - 图像、第 42 章等温变化的 - 图像。
40.7 自测
Section titled “40.7 自测”- 电容器放电的 - 图线画在方格纸上,每小格横向 、纵向 ,图线下约 40 格,放电前电容器两端电压为 。电容约多大?
- 其他条件不变,只增大放电电阻,放电 - 图线与坐标轴围成的面积怎样变化?
- 测一根头发丝的直径(约 ),手边只有毫米刻度尺,可以怎样测?
- 螺旋测微器两测量面接触时,读数为 。测某金属丝时读数为 ,金属丝直径是多少?
- 测金属丝电阻率时,直径的相对误差为 ,长度和电阻的相对误差各为 ,电阻率的相对误差约为多少?
- 用电流表外接测金属丝的电阻,电阻率的测量值偏大还是偏小?
- 用多用电表的直流电压挡测电压时,电流从哪支表笔流进电表?欧姆挡测电阻时,哪支表笔的电势高?
- 欧姆表内电源电动势 ,调零后内阻 。测某电阻时指针指在满偏的 处,该电阻多大?
- 用伏阻法测电源电动势和内阻,画 - 图像,测得纵截距 ,斜率 。求 和 (不计电压表的影响)。
- 伏安法测电源电动势和内阻,若电流表与电源串联后一起被电压表测量(电流表相对电源内接), 和 的测量值各偏大、偏小还是准确?
答案:1. ,;2. 不变();3. 把头发在铅笔上紧密排绕几十圈,量总宽度再除以圈数(累积法);4. ;5. 约 ();6. 偏小;7. 红表笔流进;黑表笔电势高;8. ;9. ,;10. 准确, 偏大()。
40.8 深入阅读
Section titled “40.8 深入阅读”- PhET · 电路构造工具包:直流:搭一个电池、电流表、电压表和可变电阻的电路,改变电阻记录电压电流,自己画出 U-I 图像求电动势和内阻;也可用电压表逐段找断路。
- PhET · 电容器实验室:基础:改变极板面积、间距和电压,看电容器的电荷量和电容怎样变,帮助理解 C = Q/U。
- 维基百科 · 万用表:多用电表的结构、各挡位的工作原理和使用注意事项,配实物照片。
- 国家中小学智慧教育平台:教育部主办,有人教版必修第三册各实验的同步课程视频,可看多用电表、螺旋测微器的实际操作。