| 项目 |
内容 |
| 课标主题 |
必修 · 几何与代数 · 复数(其中“复数的三角表示”为选学) |
| 人教 A 版 |
必修第二册 第七章 7.1 复数的概念、7.2 复数的四则运算、7.3* 复数的三角表示(选学) |
| 考试地位 |
必考。新高考全国卷几乎每年一道选择题,多在前三题,考法是“先做一次四则运算,再问实部、虚部、共轭、模或所在象限”。复数的三角表示在课标中标为选学内容,不作为考试要求 |
| 前置知识 |
第 1 章集合(数集的记号);第 4 章一元二次方程和判别式;第 14、15 章平面向量(几何意义部分);第 13 章两角和与差的公式(仅三角形式部分) |
复数是把“平方等于 −1 的数”加进实数之后得到的数。这一章在高考里分值不大但几乎必考,而且题目固定:一道选择题,算一次除法,读一个结果。丢分几乎都是算错:i2 当成 1,除法只给分母乘共轭忘了分子,把虚部写成带 i 的 bi。
| 知识点 |
一句话 |
考试中 |
| 17.2 复数的概念 |
z=a+bi,a 是实部、b 是虚部;按 b 是否为 0、a 是否为 0 分成实数、虚数、纯虚数 |
必考,多和运算一起出 |
| 17.3 复数的几何意义 |
a+bi 对应复平面上的点 (a,b) 和向量;模 ∣z∣=a2+b2 是到原点的距离 |
常考,问象限和模 |
| 17.4 复数的四则运算 |
加减按实部虚部分别算;乘法像多项式相乘,i2 换成 −1;除法分子分母同乘分母的共轭 |
必考 |
| 17.5 复数的三角形式(选学) |
z=r(cosθ+isinθ);相乘时模相乘、辐角相加 |
选学,考试一般不作要求 |
虚数单位:规定一个新数 i,满足
i2=−1.
i 和实数一起做加法、乘法时,交换律、结合律、分配律都照常成立。
复数:形如 a+bi(a,b∈R)的数叫复数,常记作 z=a+bi。全体复数组成的集合叫复数集,记作 C。
- a 叫 z 的实部,b 叫 z 的虚部。注意虚部是实数 b,不是 bi。
- 这种写法叫复数的代数形式。说“实部、虚部”之前,一定要先把复数化成 a+bi 的样子,并确认 a、b 都是实数。
复数的分类(z=a+bi,a,b∈R):
| 条件 |
名称 |
例子 |
| b=0 |
实数 |
5、0、−2 |
| b=0 |
虚数 |
3−2i、−i |
| a=0 且 b=0 |
纯虚数(虚数的一种) |
2i、−21i |

于是 N⫋Z⫋Q⫋R⫋C。
复数相等:两个复数相等,当且仅当实部和虚部分别相等:
a+bi=c+di⟺a=c 且 b=d(a,b,c,d∈R).
特别地,a+bi=0⟺a=0 且 b=0。
大小:两个复数只要有一个是虚数,就不能比较大小,只能说相等或不相等。
共轭复数:实部相等、虚部互为相反数的两个复数叫互为共轭复数。z=a+bi 的共轭复数记作 z:
z=a−bi.
实数的共轭复数是它自己。
- 题目说”z 是实数 / 虚数 / 纯虚数”,给出含参数的实部和虚部,求参数:按分类表列条件。
- 题目给出“两个复数相等”或“某个复数等于 0”,含未知实数:实部、虚部分别相等,列方程组。
- 题目问”z 的实部 / 虚部 / 共轭复数是什么”:先化成 a+bi 再读,虚部不带 i。
- 题目出现含复数的不等式(如”z>0“):能比较大小就说明它是实数,先令虚部为 0。
- 分类和相等的条件都要求 a,b∈R。若题目里的字母可能是复数(如”x 是复数”),不能直接让实部虚部对应相等。
- 纯虚数必须同时满足“实部为 0”和“虚部不为 0”。0 是实数,不是纯虚数。
- 虚数和纯虚数不是一回事:纯虚数是虚数的一部分,3+2i 是虚数但不是纯虚数。
- 读虚部前要整理顺序和符号:2i−1 的实部是 −1,虚部是 2。
人教 A 版把“复数相等”和“共轭复数”作为定义给出,不证明。下面两条说明为什么这样规定是合理的。
结论 1:a+bi=c+di(a,b,c,d∈R)时,一定有 a=c,b=d。
移项得 a−c=(d−b)i。
假设 d=b,两边除以 d−b,得 i=d−ba−c,右边是实数。(关键一步:任何实数的平方都不小于 0,而 i2=−1<0,所以 i 不可能等于一个实数。)矛盾,所以 d=b。再代回得 a−c=0,即 a=c。
这一条说明:用 a+bi 表示一个复数,写法是唯一的,所以“实部”“虚部”才有确定的意思。
结论 2:i 不能和 0 比较大小,所以虚数之间不能规定大小。
实数的大小有一条基本性质:两个正数相乘还是正数,负数乘负数是正数。如果要让 i 也遵守它:
- 若 i>0,则 i⋅i>0,即 −1>0,矛盾;
- 若 i<0,则 −i>0,(−i)(−i)>0,即 −1>0,也矛盾。
i 又不等于 0,所以无论怎么规定都会和实数的运算性质冲突。严格的说法是“复数域不能成为有序域”,是大学抽象代数的内容。
例 1 (场景:按类型求参数)已知 z=(m2+m−2)+(m2−1)i,m∈R。m 取何值时,z 是(1)实数;(2)虚数;(3)纯虚数?
解:实部 m2+m−2=(m+2)(m−1),虚部 m2−1=(m+1)(m−1)。
(1)z 是实数 ⟺ 虚部为 0:m2−1=0,m=1 或 m=−1。
(2)z 是虚数 ⟺ 虚部不为 0:m=1 且 m=−1。
(3)z 是纯虚数 ⟺ 实部为 0 且虚部不为 0:
{m2+m−2=0,m2−1=0,
第一个式子得 m=−2 或 m=1;第二个式子要求 m=±1。所以 m=−2。
检验:m=−2 时 z=0+3i=3i,是纯虚数。
容易卡在:(3)只解“实部为 0”,把 m=1 也留下。m=1 时 z=0,是实数。
例 2 (场景:复数相等求未知实数)已知 x,y∈R,且 (2x−y)+(x+y)i=1+5i,求 x、y。
解:x,y 是实数,所以 2x−y 和 x+y 都是实数,左边已经是 a+bi 的形式。由复数相等,实部、虚部分别相等:
{2x−y=1,x+y=5.
两式相加得 3x=6,x=2,代回得 y=3。
容易卡在:忘了先确认 x、y 是实数。题目若没说 x,y∈R,这一步就不能走。
例 3 (场景:读实部、虚部、共轭)写出下列复数的实部、虚部和共轭复数,并说出它是实数、纯虚数还是非纯虚数的虚数:z1=−3+4i,z2=−2i,z3=5,z4=2i−1。
解:
| 复数 |
实部 |
虚部 |
共轭复数 |
类型 |
| −3+4i |
−3 |
4 |
−3−4i |
虚数(非纯虚数) |
| −2i |
0 |
−2 |
2i |
纯虚数 |
| 5 |
5 |
0 |
5 |
实数 |
| 2i−1 |
−1 |
2 |
−1−2i |
虚数(非纯虚数) |
容易卡在:z4 先写的是虚部,要先改写成 −1+2i 再读;z2 的虚部是 −2,不是 −2i。
例 4 (场景:含复数的不等式)已知 m∈R,且 (m2−1)+(m2−3m+2)i>0,求 m。
解:只有实数才能和 0 比较大小,所以这个复数是实数,并且是正数:
{m2−3m+2=0,m2−1>0.
第一个式子 (m−1)(m−2)=0,得 m=1 或 m=2。m=1 时 m2−1=0,不满足“大于 0”;m=2 时 m2−1=3>0,满足。所以 m=2。
容易卡在:看到”>0“就去解实部大于 0,忘了虚部必须为 0 这个隐含条件。
- z 是实数 ⟺ z=z。推导:a+bi=a−bi,由复数相等得 b=−b,即 b=0。
- z 是纯虚数 ⟺ z+z=0 且 z=0。推导:z+z=2a(加法见 17.4),等于 0 就是 a=0;再要求 z=0 保证 b=0。
- z=z:两次把虚部变号,回到原来。
- 一个复数满足”>0“”<0“之类的不等式,它一定是实数,虚部为 0。推导见本节证明结论 2。
- 错在哪:说 3−2i 的虚部是 −2i。
为什么错:按定义,a+bi 的虚部是实数 b,i 不算在虚部里。
正确做法:虚部 =−2。题目选项里同时有 −2 和 −2i 时,选 −2。
- 错在哪:z 是纯虚数时只列“实部 =0”。
为什么错:实部为 0 时如果虚部也为 0,z=0 是实数。
正确做法:纯虚数两个条件一起写:实部 =0 且虚部 =0,解完逐个检验。
- 错在哪:已知 x+yi=2+3i,不看 x、y 的范围就写 x=2,y=3。
为什么错:若 x,y 可以是复数,比如 x=2+3i,y=0,等式也成立,答案不唯一。
正确做法:先确认字母都是实数,再用“实部、虚部分别相等”。
实数排在一条数轴上,没有哪个实数的平方是负数。i 是在数轴之外另开一个方向得到的新数,复数 a+bi 可以想成“在实数方向走 a,在 i 的方向走 b”,这就是 17.3 的复平面。
一句话记分类:“看虚部定实虚,虚部不为 0 再看实部定纯不纯。”
- 前置:第 1 章集合,数集 N、Z、Q、R 的包含关系,复数集 C 接在最后。
- 前置:第 4 章一元二次方程,判别式小于 0 时在实数范围内无解,在复数范围内有解(见 17.4)。
- 后续:17.3 复数的几何意义,实部、虚部就是点的横、纵坐标。
- 常一起考:17.4 四则运算。高考题几乎都是先算出 z,再问它的实部、虚部、共轭或类型。
复平面:建立平面直角坐标系,让复数 z=a+bi 对应点 Z(a,b),这个平面叫复平面。x 轴叫实轴,y 轴叫虚轴。
- 实轴上的点都表示实数。
- 虚轴上除原点外的点都表示纯虚数;原点表示实数 0。
三者一一对应:
z=a+bi⟷点 Z(a,b)⟷向量 OZ=(a,b).
模:向量 OZ 的长度叫复数 z 的模(或绝对值),记作 ∣z∣ 或 ∣a+bi∣:
∣z∣=∣a+bi∣=a2+b2.
b=0 时 ∣z∣=∣a∣,就是实数的绝对值。
共轭复数的几何意义:z=a+bi 和 z=a−bi 对应的点关于实轴对称,所以 ∣z∣=∣z∣。

两点间距离:复数 z1、z2 对应点 Z1、Z2,则 ∣z1−z2∣=∣Z1Z2∣,即两点间的距离。
- 题目问“复数对应的点在第几象限”或“点在某象限,求参数范围”:看实部、虚部的正负。
- 题目要求 ∣z∣ 或两个复数对应点之间的距离:用 a2+b2,距离用 ∣z1−z2∣。
- 题目给出 ∣z−z0∣=r 之类的条件,问 ∣z∣ 的最大值、最小值或 z 的轨迹:翻译成“到定点的距离”,画图。
- 点的坐标是 (a,b),不是 (a,bi)。
- 模是非负实数。∣z∣=a2+b2 里的 b 是虚部(实数),不能把 bi 代进去平方。
- 坐标轴上的点不属于任何象限。“在第一象限”要求实部、虚部都严格大于 0。
- ∣z1−z2∣ 是距离,∣z1∣−∣z2∣ 是两个长度的差,两者一般不相等。
结论 1:复数与复平面上的点一一对应。
给一个复数 a+bi,由 17.2 证明的结论 1,它的实部 a 和虚部 b 是唯一确定的,所以对应唯一的点 (a,b)。反过来,给一个点 (a,b),就得到唯一的复数 a+bi。(关键一步:复数写成 a+bi 的方式唯一,所以对应是确定的;没有这一点,一个复数可能对应两个点。)点和以原点为起点的向量本来就一一对应(第 15 章),所以三者一一对应。
结论 2:∣a+bi∣=a2+b2。
OZ=(a,b),由向量的模的坐标公式(第 15 章),或者直接在以 O、(a,0)、Z 为顶点的直角三角形里用勾股定理,长度为 a2+b2。
结论 3:∣z1−z2∣ 等于 Z1、Z2 两点的距离。
设 z1=a1+b1i,z2=a2+b2i。由减法法则(17.4),z1−z2=(a1−a2)+(b1−b2)i,所以
∣z1−z2∣=(a1−a2)2+(b1−b2)2,
这正是两点 (a1,b1)、(a2,b2) 间的距离公式。
例 1 (场景:由象限求参数范围)复数 z=(m2−2m−3)+(m−1)i(m∈R)在复平面内对应的点在第四象限,求 m 的取值范围。
解:第四象限的点横坐标为正、纵坐标为负,所以
{m2−2m−3>0,m−1<0.
第一个不等式 (m−3)(m+1)>0,得 m<−1 或 m>3;第二个得 m<1。取公共部分:

所以 m 的取值范围是 (−∞,−1)。
容易卡在:把“第四象限”的正负记反。记法:第几象限就看点 (a,b),和平面直角坐标系完全一样。
例 2 (场景:求模和两点距离)复数 z1=1+2i,z2=4−2i 在复平面内对应的点分别为 A、B。求 ∣z1∣、∣z2∣ 和 ∣AB∣。
解:
- ∣z1∣=12+22=5。
- ∣z2∣=42+(−2)2=20=25。
- z1−z2=(1−4)+(2−(−2))i=−3+4i,所以 ∣AB∣=∣z1−z2∣=(−3)2+42=5。
容易卡在:∣z2∣ 把 −2 当成 −2i 平方,得 16−4。
例 3 (场景:模的几何意义求最值)复数 z 满足 ∣z−(1+i)∣=1,求 ∣z∣ 的最大值和最小值。
解:设 z 对应点 Z,1+i 对应点 C(1,1)。条件 ∣z−(1+i)∣=1 表示 ∣ZC∣=1,所以 Z 在以 C 为圆心、1 为半径的圆上。∣z∣ 是 Z 到原点 O 的距离。

∣OC∣=12+12=2>1,原点在圆外。圆上的点到 O 的距离,最大是 ∣OC∣+1,最小是 ∣OC∣−1,都在直线 OC 上取到。
所以 ∣z∣ 的最大值为 2+1,最小值为 2−1。
容易卡在:把 ∣z−(1+i)∣ 当成 ∣z∣−∣1+i∣,得 ∣z∣=1+2 一个值。
另一种解法:代数计算。设 z=x+yi,条件化成 (x−1)2+(y−1)2=1。令 x=1+cosθ,y=1+sinθ,则
∣z∣2=x2+y2=3+2(sinθ+cosθ)=3+22sin(θ+4π),
取值范围是 [3−22,3+22]。因为 3±22=(2±1)2,所以 ∣z∣ 的范围是 [2−1,2+1]。几何法一眼出答案,适合选择题、填空题;代数法步骤长,但条件不是圆时(比如 ∣z−1∣+∣z+1∣=4 这类)仍然能套用“设 z=x+yi“的思路。
- ∣z∣=∣z∣=∣−z∣:三个点 (a,b)、(a,−b)、(−a,−b) 到原点距离相同。
- 满足 ∣z∣=r(r>0)的点 Z 组成以原点为圆心、r 为半径的圆;∣z−z0∣=r 是以 z0 对应点为圆心的圆;∣z−z0∣<r 是圆的内部。推导:本节证明结论 3。
- 满足 ∣z−z1∣=∣z−z2∣ 的点 Z 组成线段 Z1Z2 的垂直平分线:到两点距离相等。
- 若 ∣z−z0∣=r,z0 对应点到原点距离为 d:∣z∣ 的最大值为 d+r;最小值在 d≥r 时为 d−r,在 d<r 时为 r−d。推导:同例 3,最值在过圆心的直线上取到。
- ∣z1∣−∣z2∣≤∣z1±z2∣≤∣z1∣+∣z2∣。推导:复数加减就是向量加减(17.4),这是向量的三角形不等式(第 15 章)。
- 错在哪:∣3+2i∣=32+(2i)2=5。
为什么错:模是向量 (3,2) 的长度,公式里的 b 是虚部 2,不是 2i。
正确做法:∣3+2i∣=32+22=13。
- 错在哪:说复数 0 对应的点在虚轴上,所以 0 是纯虚数。
为什么错:原点既在实轴上又在虚轴上,但纯虚数要求虚部不为 0。
正确做法:记住“虚轴上除原点外的点表示纯虚数”。
- 错在哪:复数对应点在第二象限,只写实部 <0。
为什么错:第二象限还要求纵坐标(虚部)>0,两个条件缺一不可。
正确做法:每个象限都列两个不等式,再取交集,像例 1 那样在数轴上画一下。
复数就是平面上的点。实部是横坐标,虚部是纵坐标;模是点到原点的距离,∣z1−z2∣ 是两点的距离。看到“模”就想“距离”,看到“共轭”就想“上下翻折”。
- 前置:17.2 复数的概念,实部和虚部给出点的坐标。
- 前置:第 14、15 章平面向量,复数的模就是向量的模。
- 后续:17.4 复数的四则运算,加减法就是向量的加减法。
- 后续:第 29 章圆的方程,∣z−z0∣=r 就是圆,求最值的方法和“圆上的点到定点的距离”一样。
- 常一起考:第 4 章一元二次不等式,象限条件常化成二次不等式求参数范围。
设 z1=a+bi,z2=c+di(a,b,c,d∈R)。
加法和减法:实部和实部相加减,虚部和虚部相加减:
(a+bi)±(c+di)=(a±c)+(b±d)i.
乘法:像两个多项式相乘一样展开,再把 i2 换成 −1:
(a+bi)(c+di)=ac+adi+bci+bdi2=(ac−bd)+(ad+bc)i.
除法(c+di=0):分子、分母同乘分母的共轭复数 c−di,把分母变成实数:
c+dia+bi=(c+di)(c−di)(a+bi)(c−di)=c2+d2ac+bd+c2+d2bc−adi.
这个公式不用背,记住做法即可:

运算律:复数的加法、乘法满足交换律、结合律,乘法对加法满足分配律;完全平方公式、平方差公式照样能用。
i 的乘方:i1=i,i2=−1,i3=−i,i4=1,之后每 4 个一循环。对正整数 n:
i4n=1,i4n+1=i,i4n+2=−1,i4n+3=−i.
加减法的几何意义:复数加减就是对应向量加减。z1+z2 对应以 OZ1、OZ2 为邻边的平行四边形的对角线 OZ;z1−z2 对应向量 Z2Z1。

- 题目给出一个由乘除组成的复数式,问它的实部、虚部、共轭、模或所在象限:先化成 a+bi。
- 方程里只出现一个未知复数 z(如 z(1+i)=2i):像解一次方程一样把 z 解出来,再做除法。
- 方程里同时出现 z 和 z 或 ∣z∣:设 z=a+bi(a,b∈R),代入后用复数相等。
- 题目出现 i 的高次幂或 i 的幂的和:用 4 个一循环。
- 实系数一元二次方程判别式小于 0,或已知方程有一个虚根:在复数范围内求根,虚根成对共轭。
- 题目给出平行四边形顶点对应的复数,求另一个顶点或边长、对角线长:用加减法的几何意义。
- i2=−1,展开乘法后必须把 i2 换掉,最后结果写成 a+bi 的形式。
- 除法时分子、分母都要乘 c−di,只乘分母等于改变了这个数。
- 复数里 z2 和 ∣z∣2 一般不相等:z2 可能是虚数或负数,∣z∣2=zz 才一定是非负实数。
- “虚根成对共轭”只对实系数方程成立。系数里有虚数时不能用。
- i 的幂求和时,先数清楚一共有多少项,再看去掉整组后剩下哪几项。
乘法法则的来历:人教 A 版把乘法法则作为规定给出。规定的依据是希望复数的运算保持实数的运算律(交换律、结合律、分配律),并且 i2=−1。在这个要求下,按分配律展开:
(a+bi)(c+di)=ac+adi+bci+bd⋅i2=(ac−bd)+(ad+bc)i,
所以乘法只能这样规定。
除法法则:除法是乘法的逆运算,z2z1 就是满足 z2⋅w=z1 的复数 w。
(关键一步:(c+di)(c−di)=c2−d2i2=c2+d2,是一个正实数。)分子分母同乘 c−di,分数的值不变,而分母变成了实数,就可以把实部、虚部分开写。这和初中“分母有理化”是同一个想法:2+11 同乘 2−1 去掉根号,这里同乘共轭去掉 i。
i 的乘方周期为 4:i4=(i2)2=(−1)2=1,所以 i4n+k=(i4)n⋅ik=ik。
模的乘法性质:∣z1z2∣=∣z1∣∣z2∣。
∣z1z2∣2=(ac−bd)2+(ad+bc)2=a2c2+b2d2+a2d2+b2c2=(a2+b2)(c2+d2),
展开时 −2abcd 和 +2abcd 正好抵消。两边开方即得。除法同理:z2z1=∣z2∣∣z1∣。
例 1 (场景:化简后读共轭、模、象限)已知 z=1−i3+i,求 z、∣z∣,并判断 z 对应的点在第几象限。
解:分子分母同乘 1+i:
z=(1−i)(1+i)(3+i)(1+i)=1−i23+3i+i+i2=22+4i=1+2i.
所以 z=1−2i,∣z∣=12+22=5,对应点 (1,2) 在第一象限。
容易卡在:分子展开时 i2 没换成 −1,得 3+4i+i2 就停了。
另一种解法:只求模时不必先算 z。由 z2z1=∣z2∣∣z1∣,∣z∣=∣1−i∣∣3+i∣=210=5。题目只问模时用它最快,也不容易算错;题目还问共轭或象限时,反正要把 z 算出来,就直接用 z 求模。
例 2 (场景:方程里只有一个 z)已知复数 z 满足 z(1+i)=2i,求 z 的虚部。
解:两边除以 1+i:
z=1+i2i=(1+i)(1−i)2i(1−i)=22i−2i2=22+2i=1+i.
所以 z 的虚部为 1。
例 3 (场景:同时含 z 和 ∣z∣)已知复数 z 满足 z+∣z∣=2+i,求 z。
解:这里既有 z 又有 ∣z∣,不能直接除。设 z=a+bi(a,b∈R),则 ∣z∣=a2+b2 是实数,原式化为
(a+a2+b2)+bi=2+i.
由复数相等:b=1,a+a2+1=2。
移项得 a2+1=2−a,需 2−a≥0。两边平方:a2+1=4−4a+a2,a=43,满足 2−a=45≥0。
所以 z=43+i。
检验:∣z∣=169+1=45,z+∣z∣=43+45+i=2+i。
容易卡在:把 ∣z∣ 当成复数去比较实部虚部。∣z∣ 是实数,只进实部。
例 4 (场景:i 的高次幂)计算:(1)i2026;(2)i+i2+i3+⋯+i2026;(3)(1−i1+i)2026。
解:
(1)2026=4×506+2,所以 i2026=i2=−1。
(2)每连续 4 项的和为 i+(−1)+(−i)+1=0。从 i1 到 i2024 共 2024 项,正好 506 组,和为 0。剩下 i2025+i2026=i1+i2=−1+i。所以原式 =−1+i。
(3)1−i1+i=(1−i)(1+i)(1+i)2=22i=i,所以原式 =i2026=−1。
容易卡在:(2)分组时没数清项数。从 i1 到 i2026 共 2026 项,整组只能分到 i2024,剩下的是最后两项。
例 5 (场景:实系数方程的虚根)(1)在复数范围内解方程 x2−2x+5=0。(2)已知 1+2i 是关于 x 的方程 x2+px+q=0(p,q∈R)的一个根,求 p、q。
解:(1)Δ=(−2)2−4×5=−16<0。求根公式在复数范围内照样能用,−16 的平方根是 ±4i:
x=22±4i=1±2i.
(2)把 x=1+2i 代入方程:
(1+2i)2+p(1+2i)+q=(1+4i−4)+p+2pi+q=(p+q−3)+(2p+4)i=0.
p,q 是实数,由复数等于 0 的条件:p+q−3=0,2p+4=0。得 p=−2,q=5。
另一种解法:实系数一元二次方程的虚根成对共轭,所以另一个根是 1−2i。由根与系数的关系:(1+2i)+(1−2i)=2=−p,(1+2i)(1−2i)=1+4=5=q。得 p=−2,q=5。用共轭根加韦达定理不用展开平方,选择题、填空题首选;代入法不依赖“实系数”这个条件,方程系数不全是实数时只能用代入法。
例 6 (场景:加减法的几何意义)在复平面内,平行四边形 OZ1ZZ2 的顶点 O 是原点,Z1、Z2 分别对应复数 3+i、1+2i。求顶点 Z 对应的复数和对角线 Z1Z2 的长。
解:由加法的平行四边形法则,OZ=OZ1+OZ2,所以 Z 对应 (3+i)+(1+2i)=4+3i。
Z2Z1 对应 (3+i)−(1+2i)=2−i,所以 ∣Z1Z2∣=∣2−i∣=5。图见本节“说明”。
容易卡在:Z2Z1 对应的是“终点减起点” z1−z2。方向写反只影响符号、不影响长度,但题目要的是向量本身时就错了。
- (1+i)2=2i,(1−i)2=−2i;1−i1+i=i,1+i1−i=−i。推导:直接展开,见例 4。高次幂常先凑成这几个。
- zz=∣z∣2=a2+b2。推导:(a+bi)(a−bi)=a2−b2i2=a2+b2。
- z+z=2a,z−z=2bi。推导:按加减法则直接算。
- ∣z1z2∣=∣z1∣∣z2∣,z2z1=∣z2∣∣z1∣,∣zn∣=∣z∣n。推导见本节证明。
- 连续 4 个 i 的整数次幂之和为 0:in+in+1+in+2+in+3=in(1+i−1−i)=0。
- 实系数一元二次方程 ax2+bx+c=0 在 Δ<0 时有两个共轭虚根 x=2a−b±−Δi,根与系数的关系仍成立。推导:求根公式和韦达定理只用到四则运算和配方,在复数里照样成立。
- 设 ω=−21+23i,则 1+ω+ω2=0,ω3=1,ω2=ω。推导:由求根公式,ω 是 x2+x+1=0 的根,所以 1+ω+ω2=0;两边乘 ω−1 得 ω3−1=0;另一个根是共轭 ω,两根之积 ωω=1=ω3,约去 ω 得 ω=ω2。
- 错在哪:1+i2=(1+i)(1−i)2=22=1。
为什么错:分母乘了 1−i,分子没乘,相当于把原数除以了 1−i。
正确做法:分子分母同乘:(1+i)(1−i)2(1−i)=22−2i=1−i。
- 错在哪:用”z2=∣z∣2“或”z2≥0“做题。
为什么错:z=i 时 z2=−1,而 ∣z∣2=1。实数里 x2=∣x∣2,复数里不成立。
正确做法:要用平方等于模的平方时,写 zz=∣z∣2。
- 错在哪:方程 x2+ix+2=0 有一个根是 i,就说另一个根是 −i。
为什么错:一次项系数 i 不是实数,“虚根成对共轭”不成立。由两根之和 =−i,另一个根是 −2i。
正确做法:用共轭根之前先看方程的系数是不是全是实数;不是的话用韦达定理或代入法。
加减法就是向量的平行四边形法则。乘法有一个漂亮的几何意义:乘以 i,就是把向量绕原点逆时针转 90∘,长度不变。所以 1→i→−1→−i→1,转四次回到原处,这就是 i 的乘方“4 个一循环”。

除法记一句:“分母有 i,同乘共轭;分子分母一起乘。”
- 前置:17.2 复数的概念,运算结果要用实部、虚部、相等的条件来读和解。
- 前置:第 4 章一元二次方程,求根公式和根与系数的关系在复数范围内照样成立。
- 前置:第 14 章平面向量的线性运算,复数加减就是向量加减。
- 后续:17.5 复数的三角形式,乘除法在三角形式下变成“模相乘除、辐角相加减”。
- 后续:第 34 章二项式定理,(1+i)n 这类式子展开时要用 i 的乘方。
- 常一起考:17.3 几何意义。高考题的标准形式是“算出 z 后问象限或模”。
本节是课标的选学内容,例题从简。
辐角:z=a+bi=0 对应向量 OZ。以 x 轴正半轴为始边、OZ 所在射线为终边的角 θ 叫 z 的辐角。辐角有无数个,彼此相差 2π 的整数倍。在 [0,2π) 内的那个叫辐角主值,记作 argz。
三角形式:记 r=∣z∣,由三角函数的定义(第 11 章),a=rcosθ,b=rsinθ,所以
z=a+bi=r(cosθ+isinθ),
其中
r=a2+b2,cosθ=ra,sinθ=rb.

乘法和除法:设 z1=r1(cosθ1+isinθ1),z2=r2(cosθ2+isinθ2),则
z1z2=r1r2[cos(θ1+θ2)+isin(θ1+θ2)],
z2z1=r2r1[cos(θ1−θ2)+isin(θ1−θ2)](z2=0).
即:相乘时模相乘、辐角相加;相除时模相除、辐角相减。
几何意义:z1 乘以 z2,就是把向量 OZ1 绕原点逆时针旋转 θ2,再把长度变为原来的 r2 倍。
- 题目要求把复数写成三角形式或求辐角主值:先求模 r,再由 cosθ、sinθ 的正负和值定 θ。
- 两个复数都已是三角形式,求它们的积或商:直接模相乘除、辐角相加减。
- 题目说“把某向量绕原点旋转某个角”,求所得向量对应的复数:乘以 cosα+isinα(逆时针转 α)。
- 三角形式有固定格式:r≥0;括号里是”cosθ+isinθ“,余弦在前、中间是加号、两个角相同。2(cos3π−isin3π)、−2(cos3π+isin3π) 都不是三角形式。
- 定 θ 不能只看 tanθ=ab,要同时看 a、b 的正负确定 θ 在哪个象限。
- 复数 0 的模为 0,辐角可以是任意值,一般不讨论它的三角形式。
乘法公式:直接相乘并按实部、虚部整理:
z1z2=r1r2(cosθ1+isinθ1)(cosθ2+isinθ2)=r1r2[(cosθ1cosθ2−sinθ1sinθ2)+i(sinθ1cosθ2+cosθ1sinθ2)]=r1r2[cos(θ1+θ2)+isin(θ1+θ2)].
(关键一步:第二行到第三行用的是两角和的余弦公式和正弦公式(第 13 章)。复数乘法里实部“相乘减相乘”、虚部“交叉相乘相加”的结构,恰好和这两个公式一样。)
除法公式:记右边为 w=r2r1[cos(θ1−θ2)+isin(θ1−θ2)]。由乘法公式,w⋅z2=r2r1⋅r2[cos(θ1−θ2+θ2)+isin(θ1−θ2+θ2)]=z1,所以 w=z2z1。
例 1 (场景:化为三角形式)把 z=−1+i 写成三角形式(辐角取主值)。
解:r=(−1)2+12=2。cosθ=−22,sinθ=22,点 (−1,1) 在第二象限,所以 θ=43π。
−1+i=2(cos43π+isin43π).
容易卡在:由 tanθ=−1 写成 θ=−4π,那是第四象限的角。
例 2 (场景:三角形式的乘除)设 z1=2(cos6π+isin6π),z2=3(cos3π+isin3π),求 z1z2 和 z2z1,结果写成代数形式。
解:
z1z2=6(cos2π+isin2π)=6(0+i)=6i.
z2z1=32[cos(−6π)+isin(−6π)]=32(23−21i)=33−31i.
例 3 (场景:向量旋转)把复数 3+i 对应的向量绕原点逆时针旋转 3π,求所得向量对应的复数。
解:3+i=2(cos6π+isin6π)。逆时针转 3π,模不变、辐角加 3π:
2(cos2π+isin2π)=2i.

另一种解法:直接用代数形式乘 cos3π+isin3π=21+23i:
(3+i)(21+23i)=23+23i+21i+23i2=2i.
原复数的辐角是特殊角时,用三角形式口算就出结果;辐角不是特殊角时(如旋转 3+4i),化不成好看的三角形式,就用代数形式直接乘。
- 棣莫弗公式:[r(cosθ+isinθ)]n=rn(cosnθ+isinnθ)(n∈N∗)。推导:乘法公式连用 n 次,模乘 n 次、辐角加 n 次。
- 乘以 i=cos2π+isin2π 是逆时针转 90∘;乘以 −1 是转 180∘;乘以 −i 是顺时针转 90∘。推导:乘法公式,模为 1 时只转不伸缩。
- z=r[cos(−θ)+isin(−θ)],z1=r1[cos(−θ)+isin(−θ)]。推导:第一个用 cos(−θ)=cosθ,sin(−θ)=−sinθ;第二个由除法公式取 z1=1=1⋅(cos0+isin0)。
- 错在哪:说 2(cos3π−isin3π) 的辐角是 3π。
为什么错:中间是减号,不是标准的三角形式。它等于 1−3i,在第四象限。
正确做法:先化成标准形式 2[cos(−3π)+isin(−3π)],辐角主值为 35π。
- 错在哪:−1−i 由 tanθ=1 得辐角 4π。
为什么错:tanθ=1 的角在第一或第三象限,点 (−1,−1) 在第三象限。
正确做法:同时看 cosθ=−22、sinθ=−22,得 θ=45π。
三角形式把复数说成“多长、朝哪个方向”。乘法就变成“长度相乘、方向相加”:乘一个模为 1 的复数,就是纯粹的旋转。这也解释了 17.4 里乘 i 为什么是转 90∘。
- 前置:第 11 章三角函数的定义,a=rcosθ,b=rsinθ。
- 前置:第 13 章两角和与差的公式,乘法公式的证明就靠它。
- 前置:17.3 复数的几何意义,模和向量的方向。
- 后续:本书之外,大学的复变函数把三角形式写成指数形式 reiθ,乘法变成指数相加。
本章四个知识点:先定义复数(17.2),再把它画到平面上(17.3),然后定义运算(17.4),最后用模和辐角重新描述复数,让乘除法有了“旋转加伸缩”的几何意义(17.5)。
高考的复数题几乎都是同一个套路:用 17.4 的运算把一个式子化成 a+bi,再用 17.2 读实部、虚部、共轭、类型,或用 17.3 读模、象限。所以 17.2、17.3、17.4 三节要连在一起练。

复数和平面向量是同一个东西的两种说法:加减法完全一样,模就是向量的长度。三角形式又把复数和三角函数连起来,两角和公式在这里变成了“辐角相加”。
- 已知 z=(m2−1)+(m+1)i(m∈R)是纯虚数,求 m。
- 已知 x,y∈R,(x−1)+(y+2)i=3−i,求 x+y。
- 复数 z=−1+2i 的共轭复数在复平面内对应的点在第几象限?
- 复数 z 满足 ∣z−2∣=1,求 ∣z∣ 的最大值。
- 计算 (1+2i)(3−i)。
- 已知 z(1−i)=2,求 z。
- (选学)把 −3+i 写成三角形式(辐角取主值)。
- (选学)计算 [2(cos8π+isin8π)]4,结果写成代数形式。
答案:1. m=1;2. 1;3. 第三象限;4. 3;5. 5+5i;6. 1−i;7. 2(cos65π+isin65π);8. 4i。