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第八部分 · 可用资源

核对时间:2026-10

本书把知识点讲到“会用、能考”为止。想看原文、找真题、听名师讲课,或者把一个函数画出来看清楚,这一部分按方向列出起点。只收官方站点和长期维护的工具,每项一句话说明用途。

高考命题的依据是课程标准,考什么、考到什么程度都以它为准。真题和官方评析是检验“学到位没有”最可靠的材料。

本书按人教 A 版的章节顺序组织,配合教材读,能对上例题和习题。

讲解视频适合两种情况:课上没听懂需要再听一遍,或者想换个角度理解同一个概念。

  • 国家中小学智慧教育平台:教育部主办,课程由一线教师按教材录制,内容和课标完全对齐,免费。
  • Khan Academy 中文:可汗学院的中文站,代数、三角、概率统计的短视频配练习题,适合补基础。
  • Khan Academy:英文原站,课程更全,微积分、统计部分可作为导数和概率统计章的延伸。
  • 3Blue1Brown:用动画讲数学的系列视频,“微积分的本质”“线性代数的本质”两组对理解导数和向量很有帮助(英文,有中文字幕版)。
  • 中国大学 MOOC:高校公开课平台,学有余力的学生可以提前听“高等数学”“概率论”等大学课程。

函数、圆锥曲线、立体几何的很多题,画出图就看出了一半。工具用来验证和理解,不能代替手算。

  • GeoGebra 计算器:函数图像、平面几何作图都能做,拖动参数滑块看图像怎么变,适合函数性质、三角函数图像变换、圆锥曲线定义题。
  • GeoGebra 3D 计算器:画空间几何体、平面和直线,可旋转观察,适合空间位置关系和空间向量题。
  • GeoGebra:主站有大量教师上传的现成课件,搜知识点名称就能找到可交互的演示。
  • Desmos 图形计算器:输入方程立即出图,界面最简单,适合快速画函数、不等式区域、含参曲线族,判断零点个数和交点。
  • WolframAlpha:输入式子就给出化简、求导、解方程、求和的结果,适合验算导数、数列求和和复杂计算(英文输入)。

给对数学有兴趣、想多看一点的学生。不需要读完,挑一本感兴趣的就够。

  • 《怎样解题》,波利亚(George Pólya):把解题拆成“理解题目、拟定方案、执行、回顾”四步,是讲解题方法最经典的一本,读完会改变做题的习惯。
  • 《什么是数学》,柯朗(Richard Courant)、罗宾斯(Herbert Robbins):从数论、几何讲到微积分,让人看到高中各块知识在数学整体中的位置,适合学有余力的高二、高三学生。
  • 《微积分的力量》,斯托加茨(Steven Strogatz):用故事讲微积分从哪来、解决了什么问题,读完再看导数一章会觉得自然得多。
  • 《从一到无穷大》,伽莫夫(George Gamow):经典科普,讲无穷、维度、概率等概念,入门门槛低,适合高一学生。
  • 《数学女孩》,结城浩:小说形式讲数列、组合、概率等题目的推导过程,和高中内容贴得很近。
  • 《陶哲轩教你学数学》,陶哲轩(Terence Tao):数学家讲怎样解竞赛级问题,适合想挑战更难题目的学生。

家长不必自己会解每一道题,关键是帮孩子找到问题出在哪里、用对资源。

  1. 先定位知识点:孩子卡在某道题时,用本书目录或附录 B 术语表找到对应知识点,看“易错点”和“注意点”两块,多数问题出在那里。
  2. 对着教材补概念:概念不清的,打开智慧教育平台的电子教材和同步课堂,看对应章节的视频,再回来做本书的例题。
  3. 用作图工具看清楚:函数、几何题讲不明白时,和孩子一起在 GeoGebra 或 Desmos 里把图画出来,改参数看变化,比口头讲解直观。
  4. 用真题检验:一个部分学完后,找近几年新高考全国卷里对应的题目做一做,再读考试院的评析,看自己是否达到要求。
  5. 控制节奏:拓展阅读和大学课程只给学有余力的孩子,基础没打牢时先回到教材和本书。